مشروع خارطة طريق لدعم أنشطة تقويم التحصيل التربوي في الوطن العربي – 2014

تبنى البرنامج العربي للتقويم والبحث (APEEPA) تطوير مشروع خارطة طريق إقليمية تنظم أنشطة تقويم التحصيل، لكون هذه الأنشطة من ركائز التقويم التربوي ولها أهمية قصوى في تحسين جودة التعليم والتعلم.

وقد تم إعداد هذا المشروع في ضوء ما وفرته التقارير الوطنية لدراسة “مقاربة النظم من أجل نتائج تربوية أفضل” التي طورها البنك الدولي والمعروفة بـ”سابر” فيما يتعلق بسياسات تقويم الطلبة في 17 دولة عربية، والتوصيات التي تمخضت عن اللقاءات الوطنية لمراجعة تقارير “سابر” وإقرارها، وما دار من نقاش في مجموعات العمل المتخصصة في لقاء الكويت (19-20/11/2014). وتقدم خريطة الطريق بعض الأنشطة المقترحة ضمن خطط التطوير على المستويين الإقليمي/العربي والوطني/القطري.

APEEPA_Regional Roadmap_2014